在教育部2月15日舉辦的2022“教育新春”系列首場新聞發(fā)布會上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹,今年教育部將專門召開一次推進(jìn)中考命題工作的會議,重點(diǎn)部署進(jìn)一步提高中考命題質(zhì)量。
呂玉剛表示,要深化考試評價改革,加快推進(jìn)中考省級統(tǒng)一命題,要進(jìn)一步加強(qiáng)“雙減”背景下中考命題的研究工作,切實(shí)提高命題質(zhì)量,確保依標(biāo)命題、難易適度、教考銜接。他強(qiáng)調(diào),"中考當(dāng)中,不能考高中階段的內(nèi)容,不能考校外培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)做到學(xué)校教什么,考什么"。
呂玉剛指出,2022年,要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,繼續(xù)把落實(shí)“雙減”作為學(xué)校工作的重中之重,重點(diǎn)從提高作業(yè)設(shè)計水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)水平和提高均衡發(fā)展水平這四個方面持續(xù)鞏固提高學(xué)校“雙減”工作水平。
此外,還要聚焦重大部署,重點(diǎn)落實(shí)《關(guān)于建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見(試行)》《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃》《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》這四個文件。